目录
职教纵横
高职院校混合所有制办学的内涵与特征探究冯朝军;杨梅;1-5+17
创新驱动背景下高校创新创业教育生态系统的构建研究郑少芳;6-9
互联网背景下大学生消费金融问题研究——基于福建省大学生的调查魏雪莲;林小燕;10-17
职业院校“微文化”建设的思考与探析廖佚;18-21
基于人才培养共同体理念的高职教育改革研究朱新民;22-25产业与专业
BIM领域1+X证书制度试点专业人才培养模式改革与实践李秀;陈宏伟;陈蕾;26-29
开放教育汉语言文学专业虚拟实验室建设实践研究梁黎;刘美岑;30-35+79
基于德国经验的学前教育质量提升策略杨素苹;36-39+49
影响计算机专业学生自主创业规划认知的调查与对策丁宇;伍廉松;丁植磊;张艳红;40-44教与学
武汉地区高校外国人学习太极拳情况调查与分析孙敏;胡博文;45-49
新冠肺炎疫情期间大学生参与体育网课学习的影响与对策研究——以福建省十所高校为例李健;林生英;50-54
项目化教学在《药物化学》课程中的应用研究张立娟;55-57
音乐史学习对高职学前教育专业学生演奏技法提升的影响陈燕;58-60
社区垃圾分类教育评价标准探析——以上海市X区社区垃圾分类教育为例李迪;金兰;61-66思政研究
加强新时代劳动教育的四个认识维度曹翔;67-71
高职院校主旋律教育阵地建设对策分析刘洋;72-75
技能高考中增加思想政治科目考核的改革探讨周美兰;76-79百家争鸣
以人文关怀构建进城落户农民宅基地退出机制张宇轩;80-83+100
股权集中度对非效率投资影响研究——基于机构投资者持股的调节作用冼依婷;84-91
湖北省12328交通运输服务监督电话系统建设方案研究王晓荣;92-95
论古诗中的形象美郭惠娟;96-100
本刊启事3